Investigando en el instituto 3º ESO

¡Hola chicos! , como sabéis este año he llegado nuevo al centro y tengo muchos compañeros nuevos de los que me gustaría saber muchas cosas, sin embargo tengo poco tiempo porque estoy preparando vuestras clases y necesito que se consiga informacón para mí, para poder hacer un nuevo compuesto químico con todo esa información.

Debéis preguntar con educación a esas personas y traerme la información como mucho el miércoles 7 de Diciembre, recordad que está en juego la creación de un nuevo elemento químico en el IES Isidoro Sánchez y mostraros la tabla periódica que tanto me gusta y os preguntaré en la prueba escrita.

¡¡¡¡MUY IMPORTANTE QUE LOS PROFESORES NO SOSPECHEN NADA!!!!

Necesito saber lo siguiente de estos compañeros:

- Manolo (Director): Equipo de Fútbol favorito y jugador antiguo favorito.

- Mari Paz: Película favorita inglesa.

- Lola (Inglés): Canción favorita de Queen.

- María Rico: Época de la historia favorita y personaje histórico favorito.

- Ana Sanz: Canción favorita de los Beatles.

- Jaime: Deporte Olímpico favorito.

- Francis: Pueblo de Albacete favorito y si le gusta algún Castillo de  Albacete.

- Paco (Jefe de estudios): Facultad en la que estudio e ingeniería que tiene.

- Eduardo: ¿Filósofo favorito? y programa de televisión favorito.

- Marisol : Película francesa favorita.

- María Soto: Rama de las matemáticas favorita.

- Teresa: Truco de magia matemática favorita.

- María Gracia (Orientadora): Color favorita de fular.

- Ana Trabalón: Tema de su Tesis en la Universidad o trabajo fin de carrera.

- Alberto Cueto: Héroe favorito de la infancia.

- María Luisa (Lengua): Libro favorito de elige tu propia aventura.

- Begoña: Poeta Favorito.

- Eva (vicedirectora): Cantante favorito.

- María Padilla: Película favorita española.

Sólo con esta información podré seguir avanzando en mi investigación, así que espero que antes del miércoles que viene la tenga.

¡¡Saludos y poneros a investigar!!

Al menos un dato tiene que preguntarlo cada alumno, no vale que un alumno pregunte todo a todo el mundo, pues preguntaré a los compañeros quién le ha sacado la información.

Los profesores no saben nada, así que intentar sacárselo con vuestro arte y que no sospechen que estoy recabando información de ellos.

¡¡Podéis usar todos los gadgetómetros que se os ocurra, adelente mis científicos!!