Investigando en el instituto 3º ESO

¡Hola chicos! , como sabéis este año he llegado nuevo al centro y tengo muchos compañeros nuevos de los que me gustaría saber muchas cosas, sin embargo tengo poco tiempo porque estoy preparando vuestras clases y necesito que se consiga informacón para mí, para poder hacer un nuevo compuesto químico con todo esa información.

Debéis preguntar con educación a esas personas y traerme la información como mucho el miércoles 7 de Diciembre, recordad que está en juego la creación de un nuevo elemento químico en el IES Isidoro Sánchez y mostraros la tabla periódica que tanto me gusta y os preguntaré en la prueba escrita.

¡¡¡¡MUY IMPORTANTE QUE LOS PROFESORES NO SOSPECHEN NADA!!!!

Necesito saber lo siguiente de estos compañeros:

- Manolo (Director): Equipo de Fútbol favorito y jugador antiguo favorito.

- Mari Paz: Película favorita inglesa.

- Lola (Inglés): Canción favorita de Queen.

- María Rico: Época de la historia favorita y personaje histórico favorito.

- Ana Sanz: Canción favorita de los Beatles.

- Jaime: Deporte Olímpico favorito.

- Francis: Pueblo de Albacete favorito y si le gusta algún Castillo de  Albacete.

- Paco (Jefe de estudios): Facultad en la que estudio e ingeniería que tiene.

- Eduardo: ¿Filósofo favorito? y programa de televisión favorito.

- Marisol : Película francesa favorita.

- María Soto: Rama de las matemáticas favorita.

- Teresa: Truco de magia matemática favorita.

- María Gracia (Orientadora): Color favorita de fular.

- Ana Trabalón: Tema de su Tesis en la Universidad o trabajo fin de carrera.

- Alberto Cueto: Héroe favorito de la infancia.

- María Luisa (Lengua): Libro favorito de elige tu propia aventura.

- Begoña: Poeta Favorito.

- Eva (vicedirectora): Cantante favorito.

- María Padilla: Película favorita española.

Sólo con esta información podré seguir avanzando en mi investigación, así que espero que antes del miércoles que viene la tenga.

¡¡Saludos y poneros a investigar!!

Al menos un dato tiene que preguntarlo cada alumno, no vale que un alumno pregunte todo a todo el mundo, pues preguntaré a los compañeros quién le ha sacado la información.

Los profesores no saben nada, así que intentar sacárselo con vuestro arte y que no sospechen que estoy recabando información de ellos.

¡¡Podéis usar todos los gadgetómetros que se os ocurra, adelente mis científicos!!

Trabajando por la igualdad

Hola chicos como sabéis el 25 de Noviembre celebramos el día mundial contra la violencia de género, por ello en Física y Química y trabajando por la igualdad entre hombres y mujeres vamos a dedicarle este trabajo a todas aquellas mujeres investigadoras, que han sido tan importantes en nuestra historia y que no conocemos.

Siempre recordamos a Newton, Galileo, Einsten, Stephen Hawking; pero nunca a personas tan importantes en nuestra historia, sociedad y nuestra asignatura como Hipatia de Alejandría, Lisa Meitner, Marie Curie, y por qué no decirlo:

Elena González Rey, nuestra más famosa investigadora del CSIF , que ha sido condecorada con la medalla de Andalucía en 2015 y que es una muestra más de lo importante que son y han sido las mujeres en la historia de la ciencia y en la sociedad actual.

Vuestro trabajo consiste y se entrega el día 25 de Noviembre:

3º ESO: Buscar una mujer investigadora de la época que queráis, mostrar su biografía de formar resumida, sus logros científicos más importantes, frases celebres  y el impacto de sus investigaciones en la sociedad actual.

4º ESO: Un trabajo colaborativo de todo el grupo, en el que realicen una presentación power point de las mujeres más destacadas en la Ciencia con aspectos de su vida, sus logros científicos, sus frases celebres su lucha y su impacto en la sociedad actual.  Es una presentación realizada por todo el grupo, espero un buen trabajo de vosotros.

Aquí os dejo un vídeo que resume muy bien las mujeres más destacas en la historia de la Ciencia, pero hay muchas más y estaría bien que investigaseis otras mujeres científicas no tan conocidas como las del vídeo.

Aquí la nota de prensa sobre Elena González, nuestro mejor investigador en esclerosis y estudio del sistema inmunitario, todo un ejemplo para nosotros, mostrando que en Andalucía también tenemos investigadores e investigadores tan buenos y maravillosos como otros que todos los días salen en televisión y conocemos.

Elena González-Rey Galardona con la medalla de Andalucía

Vosotros, si trabajáis y lucháis con tesón, podéis en unos años llegar a ser investigadores tan importantes como todos los trabajados aquí, os invito a que no dejéis de soñar y que luchéis y perseveréis por todo aquello que queréis conseguir.

Recordad fecha de entrega no negociable el 25 de Noviembre. 

Tema 4 3º ESO. El Enlace Químico

Buenos días chicos como sabréis este tema no se encuentra en el libro de texto o los contenidos que hay sobre él son muy pobres, por esta razón aquí os cuelgo la presentación que estamos trabajando.

Lo idea es que la saquéis y la fotocopies y se trabaje en clase, pues es muy útil y todo lo que se preguntará en la prueba escrita se sacará de ahí.

Para la prueba escrita sobre este tema tenéis que saber:

• Definir átomo y molécula.

• Definir enlace químico.

• Definir la razón de que se unan los átomos energéticamente

• Definir enlace iónico y saber formarlo y sus propiedades.

• Definir enlace covalente, que átomos lo suelen formar y saber

  formarlo con un ejemplo como los de clase.

• Definir enlace metálico y dibujar su esquema, así como sus propiedades .

Y por supuesto saber dibujar configuraciones electrónicas (tema 3), para saber que tipo de enlace tendrán las sustancias.

Aquí tenéis la presentación del tema 4:

Presentación tema 4

Próximamente chicos os colgaré un trabajo de investigación que se deberá realizar en grupos sobre las 2 últimas unidades didácticas.

Material sobre metales y no metales para 3º de ESO

Hola chicos aquí os dejo la presentación de clase sobre las propiedades de metales y no metales, en concreto lo que más os interesa y es importante de cara a la prueba escrita son las transparencias de la página 11 a la 16.

Preguntaré tanto propiedades generales de metales, no metales y gases nobles que es lo que hemos visto hoy en clase.

Presentación sobre propiedades de metales y no metales

Además el que no pueda descargarse este material le dejo unos vídeos para que vea las diferencias entre metales y no metales. Recordar que también hay que hablar de los semimetales y los gases nobles e identificarlos en la tabla periódica.

Aquí un vídeo que todavía lo aclara más este concepto:

Aquí una canción poco currada y bastante denigrante para saberse los gases nobles, pero que a mí me ha funcionado y con las propiedades de los gases nobles. 

Saludos chicos y os ruego que veáis los vídeos, pues al final ayudan a lo que hemos visto hoy en clase.

Formulación (4º de ESO tema 2)

¡Hola chicos! , como sabéis en 4º de la ESO ya hemos comenzado a formular compuestos, y en 3º de la ESO lo haremos en el tema 4.

Aquí os dejo la explicación de como formular óxidos e hidruros, así como un test para que entrenéis online (el test da siempre compuestos nuevos y cambia, por lo que lo podéis hacer constantemente).

Formulación y nomenclatura de óxidos (Desde el minuto 0 al 4, y desde el minuto 12 al final).

Formulación de hidruros metálicos

Nomenclatura sistemática y de stock hidruros metálicos

Sistemática

Stock

Además en este enlace tenéis un curso de formulación de química inorgánica desde cero:

https://www.youtube.com/watch?v=QtLZrAp495g&index=6&list=PLunRFUHsCA1xHjOW5QiJxRLJVZHo8CMSN


Por si fuera poco aquí os dejo el test para que vayáis practicando día a día lo que hemos visto en clase:

Test de formulación online

Nota para el test online: Para que te de los ejercicios bien la primera letra se escribe en mayúscula y los nombres del segundo elemento en minúscula.