jueves, 29 de junio de 2017

Despedida de curso

¡Hola mis niños!

Tras un duro curso de mucho trabajo por fin se acerca el verano y toca el momento de la despedida.

Como ya sabéis, el día que os conocí empezamos poniendo en la pizarra frases célebres de todo tipo, de Einstein, de Steve Jobs, Paulo coelho, Marie Curie, Mireia Belmonte, y al final de toda la clase os puse la frase de un hombre misterioso que os prometí desvelar el último día de curso, la frase decía:

"Con humildad y trabajo duro tú puedes conseguir todos tus sueños" 


Mucho se ha especulado con que si era mía, con si era de tal persona, os tengo que decir lo siguiente, esta frase célebre y la que ha marcado mi vida y me ha ayudado siempre a luchar por lograr mis sueños es de................ 

Mi padre, un hombre sin estudios, un hombre que no es famoso ni lo será, un hombre que ha sacrificado su vida para que yo lo tenga fácil.

Lo que os quiero transmitir y espero que me recordéis siempre por ello, es que nuestros padres, nuestros amigos, hermanos,  nuestra familia, vecinos, nuestros profesores pueden ser el motor de nuestra vida y lo que nos da fuerza para lograr nuestras metas; da igual que no sean famosos, da igual que no sepan ni leer, da igual  que no sean ricos; lo que importa son los valores que nos transmiten y las enseñanzas positivas que nos dan; por ello lo más importante para mí y quiero que os llegue a vuestro corazón:

Escuchad siempre vuestro corazón, fijaos de la gente buena que os rodea y os quiere, escucharlos y ser buena gente, luchad por vuestros sueños. Todos vosotros tenéis como os he dicho multitud de veces algo único y que os hace especial a todo el mundo, eso que tenéis es lo que os hará triunfar en la vida, eso es lo que os hará convertir vuestros sueños en realidades, todo eso hará que tengáis el poder de detener el mundo con la fuerza de vuestra alma.

Recordad que en la vida es bueno saber Física y Química, Inglés, Matemáticas, pero lo realmente importante y lo que marca la diferencia es tener buen corazón y ser buenas personas. 

"El mundo lo mueven las buenas personas, y vosotros lo sois, sois el motor del mundo"

Con que al menos os haya hacer ver una mínima parte de lo anterior, mis compañeros maestros y maestras y yo, ya habremos cumplido nuestros objetivo. Recordad que siempre queremos lo mejor para vosotros y si exigimos es porque sabemos que sois personas únicas con potenciales único y queremos que mováis el mundo.

Sin nada más que deciros, salvo que disfrutéis el verano y trabajéis para el duro 4º de ESO, os dejo mi vídeo de despedida hecho con todo el cariño del mundo.


Y para acabar como siempre mi admirado Goku, un luchador nato de la vida, un hombre que se supera cada vez, un hombre que ante todo valora la amistad y el compañerismo, en fin un superhéroe.

Recordad que los superhéroes no tiene porque ser imaginarios, si miráis con el corazón veréis que los podéis tener en vuestra misma casa, en vuestro barrio, en el IES o en cualquier sitio, y cuando reconozcáis uno, coged lo mejor de ellos y usarlo para mover vuestra vida y conseguir vuestros sueños.


Adiós amigos, luchad siempre por vuestros sueños...




lunes, 19 de junio de 2017

Contenidos del examen de recuperación 4º de ESO

Hola mis alumnos de 4º de ESO, esta entrada es para aquellos alumnos que no han superado la materia e indicaros los contenidos de la prueba escrita de recuperación global del curso que se celebrará el día 22 de Junio de 2017.


Del primer trimestre puedo pedir:

- Conversión de unidades.

- Tabla de unidades de las magnitudes más importantes en el Sistema Internacional.

- Definir el método científico  y ordenar sus etapas

- Realizar configuraciones electrónicas, sacar los protones, neutrones y electrones de un elemento dado.

- Formular 5 compuestos y nombrar 5 compuestos.

Del segundo trimestre puedo pedir:

- Definir enlace químico. Diferenciar entre átomo y molécula. Indicar los tipos de enlaces químicos (iónico, covalente y metálico) y definirlos.

- Ajustar 4 reacciones químicas.

- Diferenciar entre cambio físico y químico. Poner ejemplos.

- Nombrar 4 compuestos orgánicos y formular 4 compuestos orgánicos.

- Definir mol, y utilizarlo para calcular los gramos de una determinada sustancia molecular.

Del 3º trimestre puedo pedir:

- Problema de caída libre.

- Problema de análisis de fuerzas sobre un cuerpo.

- Test sobre los contenidos del tema de dinámica y cinemática.

- Problema de movimiento circular uniforme.


Estructura de la prueba:  10 preguntas de entre todos los puntos anteriores, con un valor de 1 punto cada una.


IMPORTANTE: Así mismo existe la posibilidad de recuperar el 3º trimestre realizando una prueba sólo del 3º trimestre. El día del examen se os presentarán los 2 exámenes y podéis hacer el global, el de la tercera evaluación o los dos si lo deseáis.


Se aprueba la materia, sólo y sólo si se saca una puntuación de 5 o más en la prueba elegida. Si se realizan las 2 pruebas se elige la nota más alta de las 2.

IMPORTANTE: Traer el libro aquellos alumnos/as que no lo han traído para tramitar su devolución.

¡¡Suerte chavales!!




viernes, 2 de junio de 2017

Trabajo sobre las 3 leyes de Newton

¡¡Buenos días!!

Aquí tenéis el último trabajo del curso, que será para aquellos alumnos que todavía tengan que entrar un trabajo y no puedan convalidar ninguno.

Este trabajo es para 3º y 4º de ESO y consiste en lo siguiente:

"Las Leyes de Newton"

En este trabajo tenéis que describir las 3 leyes de Newton y mostrar evidencias experimentales de todas ellas, tanto las que encontréis en libros e internet, así como evidencias obtenidas con el simulador que pondré o con vuestra propia experiencia en casa.

El simulador es el siguiente:


La estructura del trabajo será en folios A4 en blanco y se deberán desarrollar los siguientes puntos:

1. Portada.
2. Índice. 
3. Objetivo del trabajo.(Este sería el punto 1 del trabajo después de portada e índice que no se numeran).
4. Descripción teórica de las leyes de Newton. (lo más teórica posible y con detalle)
5. Evidencias científicas de cada ley.
6. Evidencias de las 3 leyes de Newton con el simulador o ejemplos de casa.
7. Conclusión
8 Bibliografía.

Fecha de Entrega Máxima hasta Viernes 16 de Junio.

No se  cogerán trabajos después.

Por último os dejo un vídeo resumen con las 3 leyes para que las entendáis y os sirva de guía, además de vuestro libro y otros libros y páginas web.


Así mismo aquí tenéis algunos ejemplos que podéis probar en casa para ponerlos en vuestros trabajos.


Saludos y recordad:


viernes, 12 de mayo de 2017

Conceptos clave cinemática ESO

Hola chicos aquí os dejo una presentación con los conceptos claves vistos en las unidades didácticas del movimiento.

Viene muy bien para tenerlo de resumen del tema y saber hacer los ejercicios básicos, por lo que prestar atención y estudiarla.

Tened en cuenta en el desplazamiento que el desplazamiento aparece como variación de s en lugar de variación de x, pero es lo mismo que visto en clase. Salvo eso toda la nomenclatura es igual que en clase.




miércoles, 3 de mayo de 2017

Calcular la velocidad de Mario Bros

Hola chicos, después de nuestro trabajo sobre cinemática voy a poner el trabajo que más me ha gustado porque lo ha hecho con Mario Bros y no con el FIFA2017 que expliqué en clase. Por originalidad esa persona se merece que su trabajo sea el de ejemplo:


Este alumno/a ha supuesto que la distancia total recorrida por Mario Bros es de 33 m, suponiendo que cada ladrillo (de los que puede romper Mario Bros) ocupa 1 metro y que en ese espacio caben 33 ladrillos; el desplazamiento de Mario Bros es de 33 metros. Esta forma de medir distancias demuestra mucho ingenio. Medir es comparar con algo de referencia como hemos aprendido, no tiene que ser una cinta métrica necesariamente.

Ha cronometrado el tiempo que tarda Mario en recorrer dicha dicho espacio y ha sido de 7,876 s,

Aplicando la fórmula de velocidad:


Que si usamos factor de conversión y lo pasamos a Km/h obtenemos que la velocidad de Mario Bros es de 15,08 Km/h.

¡Nuestro fontanero está en forma!  ☺☺☺



jueves, 6 de abril de 2017

Actividad calcular velocidades 3º y 4º de ESO

Hola chicos, al volver de vacaciones vamos a empezar a trabajar el tema del movimiento, aprenderemos a calcular desplazamientos, velocidades y aceleraciones.

Para esta unidad didáctica os propongo la siguiente actividad:

3º ESO: Calcular la velocidad de algún personaje en un videojuego , grabar en vídeo el movimiento de dicho personaje y caracterizar su movimiento.

Por ejemplo grabar a un jugador del Fifa 2017 corriendo con el balón y calcular su desplazamiento y velocidad.

Así mismo cuando hayáis calculado la velocidad, debéis calcular el tiempo que tarda vuestro personaje en recorrer 100 Km a esa velocidad.

4º ESO: El trabajo consiste en lo mismo, pero debéis hacer el estudio de varios personajes de un mismo videojuego, de varias videojuegos o ejemplos de la vida cotidiana.

Así mismo debéis inventaros un problema de movimiento y resolverlo.

Se valorará la originalidad de los trabajos.

Para 4º de ESO los resultados y vídeos grabados se exponen en power point o en clase con el ordenador.

Los trabajos se entregarán el día 28 de Abril, fecha que no se cambiará

Ayudas para los trabajos:

Concepto de desplazamiento



Concepto de  rapidez y velocidad


Ánimo chicos y espero lo mejor de vosotros en este trabajo.


¡¡Por fin podremos saber a que velocidad se mueve Mario Bros!!


jueves, 9 de marzo de 2017

Día Internacional de la Mujer

Hola chicos, como sabéis ayer, 8 de Marzo, fue el día Internacional de la Mujer.

En el instituto y en Física y Química estamos muy comprometidos con la igualdad de género y no paramos de luchar para haceros entender que todos valemos igual, todos somos personas y tenemos los mismos derechos, oportunidades y obligaciones  cívicas,  con independencia de nuestro sexo.

A continuación os dejo para que reflexionéis el  cartel a favor de la igualdad de género que hicimos ayer en clase de 3º de ESO.


El poder está en vosotros, las futuras generaciones, vosotros desde vuestros pequeños actos tenéis la oportunidad de cambiar el mundo y exigir que en el mundo reine la igualdad y el respeto a los derechos humanos. Es vuestro poder y a la vez vuestra obligación, si presenciáis cualquier acto de desigualdad no dudéis en denunciarlo , es nuestra obligación ser CIUDADANOS.



Recordad que siempre que se estudia Ciencia se habla de Newton, Galileo, Arquímedes, pero conocemos muy poco a las grandes mujeres de las Ciencia, grandes pioneras que contra viento y marea se enfrentaron a todo su sociedad y demostraron que una Mujer no es menos que un hombre y puede pensar igual que ellos y aportar grandes ideas al conocimiento científico.

Por ello este día es el día perfecto para recordar a grandes heroínas de nuestra historia científica como Marie Curie, Hipatia de Alejandría , Lisa Meitnert, Rosalind Franklin  y sobre todo a una grande de nuestro tiempo y andaluza como es:

Elena González Rey 

Medalla de Andalucía y una de nuestras mejores investigadoras que está luchando con células madre para que podamos curar enfermedades raras.

Es andaluza como vosotras y todo lo ha logrado con sus estudios y coraje, os animo a que siempre luchéis por vuestros sueños y derrumbéis todas las barreras que se nos imponen. Si estamos unidos y luchamos contra esas barreras ganaremos.


¡Gracias Elena por ser un ejemplo para todo el mundo y para toda Andalucía!

martes, 7 de marzo de 2017

El látex

Hola chicos como sabéis la semana próxima celebramos nuestra semana cultural , y dentro de la misma un aspecto muy importante que trabajaremos será sobre educación para la sexualidad, embarazos no deseados y medios de evitar enfermedades de transmisión sexual (ETS).

Dentro de este tema tanto los alumnos de 3º de ESO como 4º de ESO vais a realizar una presentación sobre el Látex, el material utilizado en los profilácticos (preservativos).

El contenido del trabajo será:

1. El profiláctico como medio anticonceptivo y como medio para evitar enfermedades. (Me interesa que sea lo más extenso posible y que aporte datos de interés que no conocemos y es necesario que debamos conocer, podéis hablar también de las ETS y sus peligros).

2.  Definir la composición química de los profilácticos, y mostrar la fórmula química del látex.

3. Propiedades químicas y físicas del látex.

4. Método de síntesis del látex , como sustancia química. (Explicarlo al grupo).

5. Bibliografía.


Además 3º de ESO debe añadir un punto después del 4, que es "la química del amor", debéis buscar una curiosidad química sobre el amor, enamoramiento o sexualidad y explicarla a los compañeros, incidiendo bastante en su composición químico y reacciones que tiene lugar.

Se expondrá en clase durante la semana cultural, por lo que se debe tener preparado para los días que tengamos clase esa semana. (IMPORTANTE)



¡¡Espero lo mejor de vosotros en este trabajo, ánimo chicos!!

miércoles, 15 de febrero de 2017

Actividad sobre la reacción química 3º y 4º ESO

Hola chicos como sabéis ya estamos de lleno en 3º de ESO con el tema de reacciones químicas , o lo empezaremos en breve en 4º de ESO.

La actividad que os propongo es sencilla, tenéis que buscar en casa 5 ejemplos de cambios físicos y otros 3 ejemplos de cambios químicos en procesos habituales en vuestra casa.

Un ejemplo de reacción química lo tenéis en la mezcla entre bicarbonato (Na2CO3) y vinagre. Estaría interesante que la hagáis en casa y me contéis vuestra experiencia por escrito.

Así mismo para 3º de ESO os dejo el vídeo del coche de Hidrógeno. Tenéis que ver el vídeo, comentar en qué consiste la ruptura electrolítica del agua y las posibles aplicaciones del hidrógeno.


Y para que veáis que no sólo sirven esta tecnología para coches de juguete os dejo el nuevo prototipo de Honda para comprobar que el hidrógeno como energía limpia y alternativa no es una broma:



Actividad para 3º de ESO:

Buscar 5 procesos físicos y 3 procesos químicos en procesos habituales en casa o en el instituto.

Ver el vídeo sobre  el coche de hidrógeno, definir la ruptura electrolítica del agua y las posibles aplicaciones del hidrógeno.

Los alumnos que lo deseen pueden realizar la reacción entre bicarbonato y vinagre, grabarla y comentarla buscando reactivos y productos formados. Se valorará positivamente.

Fecha de entrega: Martes 21 de Febrero.

Actividad para 4º de ESO:

Buscar 5 procesos físicos y 3 procesos químicos en procesos habituales en casa o en el instituto.

Grabar en vídeo o hacer fotos a la reacción de bicarbonato y vinagre.

Buscar que reactivos y productos participan y se forman en esa reacción.

Buscar los usos del acetato de sodio.

Fecha de entrega: Jueves 23 de Febrero.


¡Ánimo con el ejercicio chicos y espero lo mejor de vosotros!




domingo, 5 de febrero de 2017

Formulación orgánica para 4º de ESO

Hola chicos, para aquellos que estéis teniendo más dificultades con la formulación orgánica os dejo una batería de vídeos que explica perfectamente lo que estamos viendo en clase.

1º Conceptos previos para comprender la química orgánica. (tipos de enlaces, tipos de fórmulas, la saturación con 4 enlaces del carbono).


2º Formulación de Alcanos (incluidos ramificados).


3º Formulación de alquenos y alquinos.




Además os dejo un test online que cambia constantemente los ejercicios para que entrenéis en casa lo visto en clase.

Test de formulación orgánica 4º ESO



¡¡¡Ánimo chicos que no es tan difícil!!! , con que repaséis un poquito, veáis los vídeos y uséis el simulador esto lo tenéis hecho.




domingo, 29 de enero de 2017

Feliz día de la paz - 30 de Enero

Hola chicos hoy es día 30 de Enero, el día de la no violencia y la paz y lo quiere celebrar con vosotros con varias canciones que llevan inmersas un mensaje de paz y amor y amistad, aquí las tenéis:

La primera es de Queen, para que siempre recordéis que la amistad es lo más bonito del mundo y nuestro verdadero regalo.


Aquí una de Michael Jackson para recordar los valores realmente importantes en nuestra sociedad.


Por último uno de los himnos a la paz, la no violencia y la humanidad más importantes y más míticos de la historia, Imagine:


El mejor ejemplo de paz y no violencia, como siempre y me conocéis los osos amorosos, XDD:


¡Qué haya mucha paz amigos!

sábado, 21 de enero de 2017

3º ESO. No dejes de soñar

¡¡Hola chicos!!

Aquí os dejo la actividad de este tema.

Se trata de que veáis el vídeo que os he realizado y hagáis las actividades propuestas durante el vídeo, que se entregan el Viernes  27 de Enero.

En el vídeo se os explica la formulación vista hasta ahora mientras se trabaja con una canción de Manuel Carrasco (el cantante, no nuestro director del instituto, 😅😅). Después de las explicaciones aparecen ejercicios que tenéis que hacer y entregarme dicho día en un folio.

Recordad que también el Viernes 27 de Enero tenemos control de clase de formulación y que además entran los hidróxidos y algunos ácidos que veremos el martes.

Sin más cháchara, aquí os dejo el vídeo:



¡Ánimo y espero que se os de bien la actividad! 😺😺😺😺

domingo, 15 de enero de 2017

Aplicaciones del Grafeno 4º ESO

Hola chicos si no conocíais este material que será nuestro futuro, vamos a verlo y trabajarlo hoy en clase.

Vamos a ver un vídeo sobre el grafeno.

Os pido que en una hoja de vuestro cuaderno anotéis lo que os llame la atención del vídeo según lo vamos viendo y se entregue al final de la sesión.


Por último aquí os dejo unas imágenes de aplicaciones del Grafeno:




¡¡Espero que os haya gustado chicos!!

Propiedades enlaces químicos 3º y 4º ESO

Hola chicos, aquí os dejo unos vídeos que os ayudarán a entender mejor los siguientes conceptos que hemos trabajado:

  - Enlace iónico y propiedades. 

 - Enlace covalente y propiedades. 

 - Enlace metálico y propiedades. 

 - Puentes de Hidrógeno que explican la razón de que el agua sea líquida.

Enlace iónico y propiedades.



Enlace covalente y propiedades. (También habla del enlace iónico, para diferenciarlos)


Enlace metálico y propiedades. (Explica muy bien las propiedades de los metales)

Recordar que los metales son un tipo especial de enlace entre metales, en las que los átomos metálicos liberan sus electrones de valencia (los más externos), formando cationes y una nube electrónica en la que los electrones se encuentra alrededor de todos los cationes estabilizándolos.

Aquí os dejo el vídeo que explica sus propiedades.



Por último os dejo un vídeo explicativo sobre los puentes de hidrógeno, que debéis recordar que son las fuerzas intermoleculares (no enlaces) que explican por ejemplo que el agua sea líquida a 20ºC y compuestos muy similares como el H2S no lo sea.



Espero que os hayan servido los vídeos y aclarado algo más los conceptos vistos en clase, si tenéis dudas sobre ellos preguntad en clase o escribirme. 

¡¡Qué tengáis una buena semana!!

Presentación sobre los peligros químicos del tabaco

Hola chicos esta es una de las presentaciones que más me han gustado de vuestro geniales trabajos. Tanto los alumnos de 3º de ESO como los de 4º de ESO habéis realizado muy buenos trabajos, demostrando responsabilidad e interés por la asignatura, así que os he premiado con muy buena nota este trabajo que tanto os costó realizar la última semana del trimestre. ¡¡Mucho ánimo para el 2º Trimestre!!